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两根同样长的铁丝,一根剪去数学公式米,另一根剪去数学公式,余下的


  1. A.
    同样长
  2. B.
    第一根长
  3. C.
    第二根长
  4. D.
    不能确定
D
分析:第一个后面有单位,表示一个具体的数量,即米;第二个后面没有单位,它是单位“1”的,它的长度由单位“1”来决定.
解答:设铁丝的长度为a米,
①当铁丝的长度a=1米时,它的就是:
=(米);
米=米,同样长;
余下的也同样长;
②当铁丝的长度a>1米时,它的就是
=a;
此时a米米;
第一根余下的长;
③当铁丝的长度a<1米时,它的就是:
×a=a,此时
a米<米.
那么就第二根余下的长.
综上所述a米的米大小无法确定长短.
余下的就不能确定.
故选:D.
点评:本题关键是对分数的理解,后面有单位的表示一个具体的量,没有单位的表示单位“1”的几分之几.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长相同.
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长相比(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2005?华亭县模拟)两根同样长的铁丝,一根剪去
2
5
米,另一根剪去
2
5
,余下的(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的铁丝,一根用去了
1
2
,另一根用去
1
2
米,剩下的铁丝(  )
 

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