【题目】淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了,于是就打电话让妈妈给他送来.妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走,同时,淘气原路返回接妈妈.
妈妈 | 淘气 |
60米/分 | 40/分 |
(1)下面第________幅图能够反映淘气上学时的行为.
(2)妈妈出发几分后能与淘气相遇?(列方程方解)
【答案】(1)1
(2)解:设妈妈出发几分后能与淘气相遇.
(60+40)x=600
100x=600
100x÷100=600÷100
x=6
答:妈妈出发6分后能与淘气相遇
【解析】
解:(1)下面第1幅图能够反映淘气上学时的行为.故答案为:1.
(1)由于妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走,要路上与淘气相遇,淘气不可能再回到原点(即家),因此,图1能反映这一情况,图2和图3淘气都又回到原点,不合题意.(2)妈妈走的路程+淘气走的路程=600米,根据速度×时间=路程,相遇时妈妈与淘气用的时间相同,速度从统计表中获取,设妈妈出发几分后能与淘气相遇,即可列方程解答.此题考查的知识有从统计表中、折线统计图中获取信息,列方程解答应用题量等.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】乒乓球馆里一共有20张乒乓球桌,如果有56人正在打乒乓球,有单打也有双打。那么在进行双打的有( )张桌子。
A. 6B. 8C. 10D. 12
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】巧妙转化,算一算。
3+5+7+9+11+13+15 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
9.32×0.1+5×9.32+0.49×93.2 ++++
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】重阳节期间,育英小学就学生对重阳节文化习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度为:A--很了解,B--比较了解,C--了解较少,D--不了解),并将调查结果绘制成如下图所示的统计图。
【1】调查时,如果在学校中任意抽样,方法( )是最好的。
A. 从每个班中抽10个学生
B. 从女子舞蹈队中选一些成员
C. 从男子排球队中选一些成员
D. 选一些对重阳节文化习俗有了解的学生
【2】本次共调查了(________)人。调查的学生中对重阳节文化习俗“很了解”的占总人数的(________)%。
【3】本次调查的学生中对重阳节文化习俗“了解较少”的有(_____)人。请将条形统计图补充完整。
【4】若育英小学共有学生1200人,请你估计全校所有学生对重阳节文化习俗“比较了解”的有(__________)人。
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