【题目】用2、4、6可以摆出三种不同的三位数。（______）
【答案】×
【解析】
本题考查了简单的乘法原理：即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
先从最高位排列，百位上有3种选择，十位上有2种选择，个位上有1种选择，所以共有：3×2×1＝6（个），
即用2、4、6这三个数字可以组成6个不同的三位数。
故答案为：×
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写得数。
6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1=
2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11=
1.3-0= 9.7-7= 0.93+0.73= 13.8-0.8=
0.6+2.7= 5.4+0.3= 0.65+0.35= 0.8+8=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】△、○、□分别代表三个数，并且□＋□＝○＋○＋○＋○＋○＋○，○＋○＝△＋△＋△＋△，△＋△＋○＋□＝160，□＝（______），○＝（______），△＝（______）。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】用“缺8数”乘3的倍数，但不是9的倍数，积的变化有什么规律？
12345679×12= 12345679×15= 12345679×21= 12345679×69=
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