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327+133
80×7
300×7
3120-120
1000-200
=
=
246+554
690+20
820-90
72÷9
0×720
461-130
461-103.
分析:(1)计算出两个算式的结果,再据整数大小的比较方法,即可比较大小,据此分析完成前4个小题;
(2)0乘任何数都得零,据此即可判断第5小题的大小;
(3)被减数相同,减数越大,差就越小,据此解答最后一个小题.
解答:
解:327+133=460<80×7=560 300×7=2100<3120-120=3000 1000-200=800=246+554=800
690+20=710<820-90=730 72÷9>0×720 461-130<461-103.
故答案为:<、<、=、<、>、<.
点评:此类题目,应依据题目特点,灵活的选择比较方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.
55×42       
740×80         860÷43      
665÷25 805×24        327÷42      
950×12       952÷28.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下面的假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数.
9
4
=
2
1
4
2
1
4
    
1
3
4
=
7
4
7
4
    
13
3
=
4
1
3
4
1
3
   
3
2
7
=
23
7
23
7

1=
5
5
(答案不唯一)
5
5
(答案不唯一)
   
 
16
4
=
4
4
    
9
9
10
=
99
10
99
10
   
 
19
6
=
3
1
6
3
1
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”、“>”或“=”.
4.96
 
5.02
130
1000
 
0.133
78
 
7.80
0.7亿
 
800万
1.02
 
1.020
0.05米
 
5厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

327+133________80×7300×7________3120-1201000-200________246+554
690+20________820-9072÷9________0×720461-130________461-103.

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