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    在横线里填上“＞”、“＜”和“=”．
    3000米
    =
    =
    千米；     4分米
    ＜
    ＜
    43厘米；      1吨
    ＞
    ＞
    10千克
    100秒
    ＞
    ＞
    1分；       3时
    ＜
    ＜
    200分；       1000千克
    ＜
    ＜
    10吨．
    分析：要比较它们的大小，需要根据名数改写的方法，先将它们化成统一单位名数，再进行比较．
    解答：解：3000米=3千米，
    所以3000米=3千米；

    4分米=40厘米，
    40厘米＜43厘米，
    所以4分米＜43厘米；

    1吨=1000千克，
    1000千克＞10千克，
    所以1吨＞10千克；

    1分=60秒，
    100秒＞60秒，
    所以100秒＞1分；

    3时=180分，
    180分＜200分，
    所以3时＜200分；

    1000千克=1吨，
    1吨＜10吨，
    所以1000千克＜10吨；
    故答案为：=；＜；＞；＞；＜；＜．
    点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，则除以单位间的进率．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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