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    在4、9、36这三个数中，
     
    是
     
    和
     
    的倍数，
     
    和
     
    是
     
    的因数．
    分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．
    解答：解：因为36÷9=4，所以36是9和4的倍数，9和4是36的因数；
    故答案为：36，9，4，9，4，36．
    点评：此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断（对的打√，错的打×，共10分）
    （1）在乘法算式里，积不一定比每个因数大．
    √
    √

    （2）一个方桌的一个角被截去后，这个方桌就剩下三个角．
    ×
    ×

    （3）9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9．
    √
    √

    （4）13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸
    ×
    ×

    （5）36是4的9倍，就是36里面有4个9．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    判断（对的打√，错的打×）
    （1）在乘法算式里，积不一定比每个因数大．______
    （2）一个方桌的一个角被截去后，这个方桌就剩下三个角．______
    （3）9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9．______
    （4）13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸______
    （5）36是4的9倍，就是36里面有4个9．______．

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