练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    两个因数的积是0.36，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的
    1
    10
    ，积是（　　）
    A、0.36B、3.6
    C、0.036D、360
    考点：积的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．
    解答： 解：两个因数的积是0.36，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的
    1
    10
    ，积是0.36×100×
    1
    10
    =3.6，
    故选：B．
    点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    实验小学参加植树活动，计划植树3000课．
    （1）如果平均每天植树x棵，10天植树多少棵？
    （2）当x=120时，10天后还剩多少棵没有栽？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    12和8的最大公因数是
     
    ； 8和9的最大公因数是
     
    ；
    33和11的最小公倍数是
     
    ；10和4的最小公倍数是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一块近似平行四边形的菜地．（如图）它的面约多少平方米？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在乘法算式里，一个因数扩大为原来的4倍，另一个因数缩小为原来的
    1
    5
    ，则积（　　）
    A、缩小为原来的
    1
    2
    B、扩大1倍
    C、缩小为原来的
    4
    5
    D、扩大为原来的1.25倍

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    要统计每天的温度变化最好选用条形统计图．
     
    ． （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    48×
    3
    8
    =
    20÷
    4
    7
    =
    1÷
    1
    8
    ×
    1
    8
    =
    （
    1
    5
    +
    2
    3
    ）×15=
    5
    6
    ×
    6
    11
    =    		1÷25%=
    1
    4
    ×
    5
    9
    ×
    4
    5
    =    		1-
    7
    9
    ÷
    7
    8
    =

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数：
    14×50=
    110×30=
    2800÷7=
    150×40=
    130×20=132×5=80×125=30×13=

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案