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五(2)班采集树种21.4千克,五(3)班比五(2)班少采集3.7千克,两个班共采集树种多少千克?
分析:五(3)班比五(2)班少采集3.7千克,五(3)采集的数量是21.4-3.7,再加五(2)班采集树种的量就是一共采集的.据此解答
解答:解:21.4-3.7+21.4,
=17.7+21.4,
=39.1(千克).
答:两个班一共采集39.1千克.
点评:本题主要考查了学生根据加法的意义列式解答应用题的能力.
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五年级的两个班采集树种,五(1)班采集了14.4千克,五(2)班比五(1)班多采2.6千克.他们一共采集树种多少千克?

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五年级两个班的学生采集树种,五(1)班采集12.4千克,比五(2)班少采2.8千克,两个班一共采集树种多少千克?

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同学们采集树种,五(1)班采集了
5
8
千克,五(2)班比五(1)班少采集
1
10
千克,五(2)班采集了多少千克树种?

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