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    +8是
     
    数，读作
     
    ，-
    2
    3
    是
     
    数，读作
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用,整数的认识,分数的意义、读写及分类
    专题：小数的认识,分数和百分数
    分析：根据正负数的意义，正负数是表示两种具有相反意义的量；负数的前面有“-”号；正负数的读法：先读正负号，再读数即可．据此即可解答．
    解答： 解：+8是正数，读作正八，-
    2
    3
    是负数，读作 负三分之二
    故答案为：正，正八，负，负三分之二．
    点评：此题主要考查正负数的意义以及正负数的读法，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
    练习册系列答案
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    23040560是
     
    位数，它的最高位是
     
    位，4在
     
    上，表示4个
     
    ，它是有
     
    个万和
     
    个一组成的，写成用“万”作单位的近似数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    边的长度变长，角的度数也变大．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    32度角比直角小
     
    ，176度的角比直角大
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个半圆面，半径为r，它的周长是
     
    ；它的面积是
     
    ．
    A、πr2 B、2πr2 C、
    1
    2
    πr2        D、2πr       E、r（π+2）

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    一条菜园长60米，宽12米，这个菜园的面积是
     
    平方米；如果要给菜园四周围上篱笆，至少需要准备
     
    米长的篱笆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李大伯利用一面墙，用竹篱笆围成一块长方形菜地（如图），这块菜地长30米，宽20米，求竹篱笆的长度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ()
    ()
    =
     
    ：
     
    =40%=32÷
     
    =
     
    （填小数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在上面的括号里填上适当的分数，在下面的括号里填上适当的小数．

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