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    一个棱长是2cm的正方体切成两个长方体，表面积增加了（　　）
    A、4cm2
    B、6cm2
    C、8cm2
    D、10cm2
    考点：长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：把一个正方体，切成两个相同的长方体后，表面积比原来是增加了两个原正方体的面的面积，由此即可解答．
    解答： 解：2×2×2=8（平方厘米），
    答：表面积增加了8平方厘米．
    故选：C．
    点评：抓住一个正方体切割成两个相同的长方体的方法，得出切割后表面积增加了两个原正方体的面的面积，是解决此类问题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆锥的底面积一定时，圆锥的体积与圆锥的高成
     
    比例；圆柱的体积一定时，圆柱的高与圆柱的底面积成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    50cm=
     
    dm．    		8m=
     
    dm．
    4km=
     
    m    		5cm=
     
    mm    
    5t=
     
    kg    		5000g=
     
    kg 
    5时=
     
    分    		180秒=
     
    分  
    300分=
     
    时    		500平方分米=
     
    平方米  
    5公顷=
     
    平方米    		7平方分米=
     
    平方厘米  
    6平方千米=
     
    公顷    		8000平方厘米=
     
    平方分米  
    3元6分=
     
    元    		60000平方米=
     
    公顷     
    15.26元=
     
     元
     
    角
     
    分        		8分=
     
    元    5角9分=
     
     元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一精密零件长3毫米，画在一张图纸上，用6厘米的线段表示，这张图纸的比例尺是（　　）
    A、2：1B、1：2
    C、20：1D、1：20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的木料削成和它等底等高的圆锥体，最多可以削成（　　）个．
    A、1B、2C、3D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列所得的商不需要调整的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    848÷8的商的个位上是（　　）
    A、8B、1C、9D、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个质数相乘，所得的积是（　　）
    A、质数B、合数C、不能确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    1
    7
    +
    1
    2
    +x=
    2
    3
    ；       
    3
    4
    -x=0.3．

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