【题目】判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.
图上距离一定,实际距离与比例尺.
【答案】反比例关系.
【解析】
试题分析:根据正反比例的意义,分析数量关系,找出一定的量(图上距离),然后看那两个变量(实际距离和比例尺)是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系.
解:因为图上距离:实际距离=比例尺,
所以实际距离×比例尺=图上距离(一定),
可以看出,实际距离与比例尺是两种相关联的量,比例尺随实际距离的变化而变化,
图上距离是一定的,也就是实际距离与比例尺相对应数的乘积一定,
所以实际距离与比例尺成反比例关系.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填上合适的数。
________+6=67 75-________=45 ________-9=70
83-________=53 46-________=10 65-________=15
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