分析 根据生活经验和实际情况,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一支铅笔长用“厘米”做单位;可知计量一个钮扣的面积用“平方厘米”做单位;计量课桌面积用“平方分米”做单位,计量小明的身高用“厘米”做单位,计量小明从家到学校的距离用“米”作单位,计量黑板的长应用“米”做单位,可知计量教室的面积用“平方米”做单位;可知计量一块地板砖的面积用“平方厘米”做单位;据此得解.
解答 解:一支铅笔长13 厘米,一个钮扣的面积大约是1 平方厘米.
课桌面积约是20 平方分米,小明的身高约是135 厘米.
小明从家到学校有1000 米,黑板的长是3 米.
教室的面积约是60 平方米,一块地板砖的面积是3600 平方厘米;
故答案为:厘米,平方厘米,平方分米,厘米,米,米,平方米,平方厘米.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9×6×2+9×3×2-20.5 | B. | 9×6×2+9×3+6×3×2-20.5 | ||
| C. | 9×6+9×3×2+6×3×2-20.5 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 算一算. $\frac{2}{6}$+$\frac{3}{6}$= | $\frac{8}{13}$-$\frac{5}{13}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{6}{7}$-$\frac{3}{7}$= |
| $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{3}{8}$= | $\frac{9}{17}$+$\frac{2}{17}$= | $\frac{4}{9}$+$\frac{3}{9}$= |
| $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{11}$+$\frac{1}{11}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= | 1-($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$)= |
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