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    地球上曾经生活着40亿种生物，而到现在全球只有约5000万种生物，经过漫漫的岁月淘汰，其中
     
    %的生物已经灭绝．
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：先用40亿种减去5000万种，求出灭绝了多少种，然后用灭绝的种数除以总种数即可．
    解答： 解：5000万=0.5亿
    （40-0.5）÷40
    =39.5÷40
    =98.75%
    答：这表明其中的98.75%已灭绝．
    故答案为：98.75．
    点评：本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．
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    如果A×
    4
    5
    =B×
    2
    3
    =C×
    3
    7
    =D×
    1
    4
    ，则A、B、C、D中最大的是
     
    ，最小的是
     
    ．

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    用坚式计算．
    ①510÷34=
    ②808÷25=
    ③645×15=验算
    ④4020÷30=验算．

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    用递等式计算：（能巧算的要巧算）
    469+248-269
    248-148÷4
    14800÷（424-416）
    93×58+58×7
    253+119+181+47．

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    一项工程，甲单独完成要8天，乙单独做3天可完成这项工程的
    1
    4
    ，如果甲、乙两人合作，则
     
    天可以完成这项工作．

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    五（1）班同学排成一行做操，小明正好站在正中间．按1，2，3，4，5循环报数，小明报数是5；按1，2，3，4，5，6，7循环报数，小明报数是4．五（1）班至少有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车的载重量是1吨，现有6台机床，每台重252千克，这辆汽车一次能运走吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在图中用阴影表示
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    70×20=300÷3=2.8-1.9=2+0.6=
    7200÷8=500×6=79×21≈135÷7≈

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