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在○里填上“>”“<”或“=”
500毫升○
45

5400÷60○540÷60
2500×3○30×250
62○6×2.
分析:(1)先把500毫升换算成升数,用500除以进率1000,算出得数再和
4
5
升比较;
(2)左边的算式5400÷60=90,右边的算式540÷60=9,由此进行比较;
(3)右边的算式30×250,是左边的算式2500×3的一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍后得到的,根据积的变化规律,积相等;
(4)62表示2个6相乘,积为36,而6×2表示2个6相加,和为12,再比较即可.
解答:解:(1)500毫升=
1
2
升,因为
1
2
升<
4
5
升,所以500毫升<
4
5
升;
(2)5400÷60=90,540÷60=9,因为90>9,所以5400÷60>540÷60;
(3)2500×3=30×250=7500;
(4)62=36,6×2=12,因为36>12,所以62>6×2.
故答案为:<,>,=,>.
点评:此题考查名数的改写、积的变化规律、商不变的性质和一个数的平方与一个数的2倍等知识,分析好题意,根据题中信息灵活地选择方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的括号里填上适当的文字,在圆圈里填上适当的运算符号.
路程=
时间
时间
速度
速度

路程
路程
○时间=速度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上合适的数.
1
1
×
80
80
=80
11
11
÷
1
1
=11.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”,“>”或”=“.
48万
480001    71×21
1400    3升
=
=
3000毫升    29×49
1500.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”“>”或“=”.
63750
74300
980009000
980000900
120×20
=
=
12×200
19×300
30×180.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
0.36÷0.2=
3.6
3.6
÷2
3.68÷0.27=
368
368
÷27
0.36÷0.02=
36
36
÷2
0.368÷0.27=
36.8
36.8
÷27.

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