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    分析：先通分，再根据同分母分数相加减的方法计算．
    解答：解：
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    ．
    点评：本题考查了基本的分数加减法的运算，运算的结果要化成最简分数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.42×1.01-6.42 80.7×8.7+8.07×13
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    5
    ×153-0.6×53
    23.19+2.4+2.91+14.6 2.6×99+2.6 24×（
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    ×(
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    ×[
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    -(
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    -0.25)]    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    超市上午卖出大米153袋，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?邗江区模拟）
    19+2.4+2.91+14.6
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    ×153-0.6×53          80.7×8.7+8.07×13．
    (
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    ）÷
    5
    8
    ]
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
    （1）小亮从一年级到六年级每年体检的身高变化情况记录如下．
    年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
    身高（cm） 125 129 135 140 150 153
    （2）某蔬菜基地各种蔬菜种植面积所占总耕地面积的百分比情况如下．
    种类 辣椒 茄子 豆角 黄瓜 西红柿
    百分比（%） 10 20 15 25 30
    （3）某校五年级学生最喜欢的课外活动人数统计表如下．
    项目 看电视 打球 听音乐 看小说 其他
    人数 80 68 74 56 23

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