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一个数的2倍是16,这个数的3倍是24.
 
.(判断对错)
考点:整数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:首先根据除法的意义由一个数的2倍是16求得这个数,利用整数乘法的意义求得这个数的3倍,进一步比较得出答案即可.
解答: 解:16÷2×3
=8×3
=24
所以一个数的2倍是16,这个数的3倍是24是正确的.
故答案为:√.
点评:列式计算注意语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可.
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分数单位是
1
8
的最大真分数是
 
,化成小数是
 
,最小假分数是
 
,最小带分数
 
;最简真分数有
 
,它们的和是
 

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从早上5:00到下午3:00,一共是
 
小时.

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一个梯形的上、下底的和是36cm,是高的4倍,这个梯形的面积是
 
平方厘米.

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六(1)班有女生25人,男生比女生多5人,求男生人数是女生人数的几分之几.正确的列式是(  )
A、5÷25
B、5÷(25-5)
C、(25+5)÷25

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用竖式计算
3021÷4=
1040×5=
1360×9=
8571÷3=
633÷7=

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下面各数一个零也不读的数是(  )
A、6009009
B、25070000
C、1360009000
D、2507009000

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一个圆的半径扩大到原来的5倍,那么它的面积(  )
A、不变
B、也扩大到原来的5倍
C、扩大到原来的25倍

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地球的表面积中,陆地的面积约是1.5亿公顷.
 
(判断对错)

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