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    13．量一量下面各角的度数．

    分析 用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此解答．

    解答 解：如图所示：

    点评 本题主要考查了学生运用量角器来测量角的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．一个小数的小数点先向左移动一位，再向左移动一位，结果减少了99倍．√．（判断对错）

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    4．计算题
    $\frac{5}{12}×28%×\frac{3}{14}$$\frac{3}{5}×\frac{8}{9}÷\frac{5}{8}$$\frac{7}{9}÷\frac{1}{2}÷\frac{35}{36}$
    $\frac{5}{14}×（{\frac{14}{25}+28}）$$\frac{16}{23}×27+16×\frac{19}{23}$x-40%x=42
    120%x-x=2465%x-35%x=210（1-75%）x=1．

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    1．列竖式计算．
    576÷32=
    279÷93=
    888÷74=

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    8．说一说分针与时针所成的角是什么角？

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    18．甲、乙两数的比是7：2，则甲数是乙数的$\frac{（）}{（）}$，乙数是甲、乙两数和的$\frac{（）}{（）}$．

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    5．我会算
    327×4=
    418×5=
    2700×3=
    120×7=
    306×8=
    815×4=

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    2．某种蔬菜去年3月第一周比上一周涨价5%，第二周比第一周涨价5%，两周以来共涨价百分之几？

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    3．请你以圆为基本图形，利用圆规和直尺，设计一个美丽的图案．

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