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    14．上体育课，全班排成一排，按照一至二报数，有男生23人，女生19人，第12位同学报2，最后一位同学报2．

    分析 据题意可知，第1位报1，第2位报2，第3位报1，第四位报2…，由此可发现，报数的规律是奇数位同学报1，偶数位同学报2，12为偶数所以第12位同学报2，23+19=42为偶数，所以最后一位同学报2．

    解答 解：由于每个学生所报数的奇偶性与自己顺序的奇偶性是相同的，
    所以第12位同学报2，23+19=42为奇数，所以最后一位同学报2．
    故答案为：2，2．

    点评 完成本题的关健是根据报数的规律发现每个学生所报数的奇偶性与自己顺序的奇偶性是相同的．

    练习册系列答案
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    2．4×$\frac{3}{5}$÷4×$\frac{3}{5}$的结果是（　　）
    A．1B．$\frac{6}{25}$C．$\frac{9}{25}$

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    A．8a+22B．20+aC．12+8a

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    6．将20.900、-6、+8、-19、7.03、1.968亿、78000按要求写一写：
    小兰说：我知道“-19”比0小．
    小明说：我将其中一个数去掉符号，不改变大小，但使它更简洁，写成8；
    小强说：我能将其中一个数去掉“0”，使它更简洁，也不改变它的大小，写成20.9；
    小军说：我能将其中的一个两位小数改写成三位小数，写成7.030；
    小亮说：我能将“78000”改写成以万作单位的数，写成7.8万；还能将“1.968亿”精确到十分位写它的近似数，约是2.0亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．3．□6＞3.46，□里可以填（　　）
    A．0、1、2、3B．1、2、3、4C．4、5、6、7D．5、6、7、8、9

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    4．用你自己喜欢的方法计算下列各题
    10÷0.2÷2.5
    1.25×3.2×0.8
    4.5×102
    14.64+3.7×2.8
    6.4×4.5+3.6×4.5．

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