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    量一量，画一画．
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    （1）
     
    厘米
    （2）画一条线段，比上面的线段长2厘米．
    分析：（1）用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此测量即可．
    （2）比4厘米长2厘米的线段的长度是6厘米，于是先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出6厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可．
    解答：解：（1）经测量，这条线段长4厘米．
    （2）画图如下：
    4+2=6（厘米）
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    故答案为：4．
    点评：此题主要考查学生测量线段长度和画线段的能力．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以城中公园为观测点，量一量，画一画．
    （1）超市在城中公园
    北
    北
    偏
    西45
    西45
    °方向的
    750
    750
    米处；
    （2）火车站在城中公园
    东
    东
    偏
    南60
    南60
    °方向的
    1000
    1000
    米处；
    （3）少年宫在城中公园南偏西30°方向2000米处，请在图中表示出少年宫的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动手量一量，画一画．
    （1）量出如图线段的长是
    6
    6
    厘米．（取整厘米数）
    （2）在线段AB上取一点O，使AO=
    35
    AB．
    （3）以O为圆心，以OB为半径画一个半圆．
    （4）计算这个半圆的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下图，填一填，量一量，画一画．
    （1）学生宿舍在教学楼
     
    偏
     
    °的方向上．
    （2）科技楼距离教学楼约
     
    米．
    （3）学校图书馆在教学楼正南方向约60米的位置，请在图中标出图书馆的位置．
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    观察下图，填一填，量一量，画一画．
    （1）学生宿舍在教学楼________偏________°的方向上．
    （2）科技楼距离教学楼约________米．
    （3）学校图书馆在教学楼正南方向约60米的位置，请在图中标出图书馆的位置．

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