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三个分数中,最大的分数是(  )
分析:根据同分母分数大小比较的法则,即分母相同,分子越大,这个分数越大,可比较出
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的大小;再根据同分子分数大小比较的法则,即分子相同,分母越大,这个分数越小,可比较出
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的大小,进而找到最大数.
解答:解:由分母相同,分子越大,这个分数越大,得
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又由分子相同,分母越大,这个分数越小,得
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所以
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最大;
故选:B.
点评:解此题的关键是掌握同分母和同分子的分数大小比较的法则,从而进行分数大小比较.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息填写表.
身高(米)/人数/性别 合计
总计
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合适答案旁的横线里画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
A、1.42米
×
×
1.52米
×
×
1.62米

全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?
B、1.47米
×
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1.57米
×
×
1.67米
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个大表的一部分,表中将自然数按从小到大的顺序排成螺旋形,在2处拐第一个弯,在3处拐第二个弯,在5处拐第三个弯,…,那么第18个拐弯的地方是
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91

43 44 45 46 47 48 49 50
42 21 22 23 24 25 26 51
41 20 7 8 9 10 27 52
40 19 6 1 2 11 28 53
39 18 5 4 3 12 29 54
38 17 16 15 14 13 30 55
37 36 35 34 33 32 31 56
64 63 62 61 60 59 58 57

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息填写表.
身高(米)/人数/性别合计
总计
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合适答案旁的横线里画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
A、1.42米________1.52米________1.62米________
全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?
B、1.47米________1.57米________1.67米________.

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