分析 (1)根据题意,把小芳第一天看的页数看作单位“1”,则第二天比第一天多看了$\frac{1}{3}$,所以60×(1+$\frac{1}{3}$)条件:第二天比第一天多看了$\frac{1}{3}$;
(2)根据题意,把小芳第一天看的页数看作单位“1”,则第二天比第一天少看了$\frac{1}{3}$,所以60×(1-$\frac{1}{3}$)条件:第二天比第一天少看了$\frac{1}{3}$;
(3)根据题意,把小芳第二天看的页数看作单位“1”,则第一天比第二天多看了$\frac{1}{3}$,所以60÷(1+$\frac{1}{3}$)条件:第一天比第二天多看了$\frac{1}{3}$;
(4)根据题意,把小芳第二天看的页数看作单位“1”,则第一天比第二天少看了$\frac{1}{3}$,60÷(1-$\frac{1}{3}$)条件:第一天比第二天少看了$\frac{1}{3}$.
解答 解:根据分析,可得
(1)60×(1+$\frac{1}{3}$)条件:第二天比第一天多看了$\frac{1}{3}$;
60×(1+$\frac{1}{3}$)
=60×$\frac{4}{3}$
=80(页)
答:第二天看了80页.
(2)60×(1-$\frac{1}{3}$)条件:第二天比第一天少看了$\frac{1}{3}$;
60×(1-$\frac{1}{3}$)
=60×$\frac{2}{3}$
=40(页)
答:第二天看了40页.
(3)60÷(1+$\frac{1}{3}$)条件:第一天比第二天多看了$\frac{1}{3}$;
60÷(1+$\frac{1}{3}$)
=60÷$\frac{4}{3}$
=45(页)
答:第二天看了45页.
(4)60÷(1-$\frac{1}{3}$)条件:第一天比第二少多看了$\frac{1}{3}$.
60÷(1-$\frac{1}{3}$)
=60÷$\frac{2}{3}$
=90(页)
答:第二天看了90页.
故答案为:第二天比第一天多看了$\frac{1}{3}$;第二天比第一天少看了$\frac{1}{3}$;第一天比第二天多看了$\frac{1}{3}$;第一天比第二天少看了$\frac{1}{3}$.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义、分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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