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    男生是女生的数学公式，那么女生人数是全部人数的数学公式．

    解：根据题意，假设女生有8人；
    那么，男生人数是：8×=5（人）；
    全班人数是：8+5=13（人）；
    女生人数是全部人数的：8÷13=．
    答：女生人数是全部人数的．
    故答案为：．
    分析：根据题意，假设女生有8人，根据男生是女生的，可以求出男生的人数，那么全班人数就是男生人数加女生人数；然后用女生人数除以全班人数即可．
    点评：根据题意和分数的意义，用赋值法可以比较容易解决此类问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某学校为每个学生编排学籍号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：983012表示1998年入学、3班的1号同学，该同学是女生，那么1999年入学二班的19号女同学的学籍号是
    992192
    992192
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    给运动员编号．

    （1）说一说这个学校的运动员编号的编排有什么规律？
    从左起，前两个数字表示
    年级和班级
    年级和班级
    ，接下来的两个数字表示
    顺序号
    顺序号
    ，最末尾的一个数字表示
    性别
    性别
    ．
    （2）带有编号的学生是几年级几班的几号运动员？是男生还是女生？
    （3）小英（女）是五年级二班的11号运动员，那么她的号码应该是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：199754011表示1997年入学、五年级四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学的五年级一班的29号女同学的借书卡号是
    199951292
    199951292
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某学校为每个学生编排借书卡号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：199754031表示1997年入学、五年级四班的03号同学，该同学是男生．那么2007年入学的五年级一班的29号女同学的借书卡号是
    200751292
    200751292
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数字编码在生活中有很多用途．“20030501351”是某校一位同学的学籍号，编号时设定末尾用“1”表示男生，“2”表示女生．其中“2003”表示入学时间，“05”是学校编码，“01”表示是一班，“35”表示学号，那么学籍号是“20040302462”的同学，她的入学时间是
    2004
    2004
    年，她在
    2
    2
    班，学号是
    46
    46
    ，是位
    女
    女
    生．按照这种规定，假设你的学校编码是“15”，你的学号是“38”，那么你的学籍号应是
    20061501381
    20061501381
    ．

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