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    根据8×50=400，直接写出下面各题的积．
    16×50=
    64×50=
    8×25=
    分析：积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也就扩大或缩小相同的倍数；据此解答．
    解答：解：根据积的变化规律可知，
    因为8×50=400，所以：
    16×50=800
    64×50=3200
    8×25=200．
    点评：此题考查了积的变化规律的灵活运用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据第一个算式的结果，写出第二个算式的得数．
    50×8=400     
    50×32=
    1600
    1600

    75×24=1 800
    75×12=
    900
    900

    920÷4=230 
    920÷40=
    23
    23
       
    840÷30=28
    840÷3=
    280
    280
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某地区2000-2005年沙尘天气与植树情况统计表
    年份（年） 2000 2001 2002 2003 2004 2005
    沙尘次数（次） 15 11 8 3 5 6
    植树面积（公顷） 400 300 200 50 30 100
    （1）这一地区从2000-2005年平均每年沙尘天气的次数是多少次？平均每年植树多少公顷？
    （2）根据以上沙尘天气或植树情况的数据制成条形统计图．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：口算题

    你能根据第一个算式的结果，直接写出下面两道算式的结果吗？
    30×6=180
    180÷6=
    180÷30=    		 50×8= 400
    400÷8=
    400÷50=
    40×7=280
    280÷7=
    280÷40=    		 60×50=3000
    3000÷60=
    3000÷50=

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