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    在横线上填上“＞”、“＜”、或“=”．
    1.49×0.5
     
    1.49     
    0.98×1
     
    0.98      
    3.27×2.3
     
    3.27．
    考点：积的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘1，积等于这个数；据此解答．
    解答： 解：1.49×0.5＜1.49     
    0.98×1=0.98      
    3.27×2.3＞3.27．
    故答案为：＜，=，＞．
    点评：此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在正整数列 1、2、3、4中，第311个不能被5整除的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明参加数学竞赛，他的准考证号是A30104，这个号码表示他是A号楼301室04号考生．
    小丽说：我是A号楼206室35号考生，我的准考证号是
     
    ；
    小军说：我是B号楼501室7号考生，我的准考证号是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    294800省略万位后面的尾数约是49．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为
     
    平方分米．如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    92×492=45264，那么0.92×4.92=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李老师与小马、小陆、小周三位学生先后从学校出发走同一条路去电影院，三位同学的步行速度相等，李老师的步行速度是学生的1.5倍．现在李老师距学校235米，小马距学校87米，小陆距学校59米，小周距学校26米，当他们再行
     
    米时，李老师距学校的距离刚好是三位学生距学校的距离和．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在图中画两条直线，将图形分成四部分，使得这四个部分面积之比是l：2：3：4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2012年，大庆市大约有12010000人，这个数读作
     
    人．

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