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下面三组木棒可以组成一个三角形是(  )
A、3cm,5cm,7cm
B、4cm,6cm,12cm
C、6cm,3cm,3cm
考点:三角形的特性
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;对各选项依次进行分析即可.
解答: 解:A、3+5>7,能围成三角形;
B、4+6<12,不能围成三角形;
C、3+3=6,不能围成三角形;
故选:A.
点评:解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.注意用两条较短线段相加与最长线段进行比较.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

最小的两位数是0.01.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆柱侧面展开图的长等于
 
,圆柱侧面展开图的宽等于
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法进行计算
827-347-53125×7299×61+61
101×98(80+8)×25720÷9÷8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
66+34=98+26=84-47=
750-330=540-120=600+340=

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科目:小学数学 来源: 题型:

197-(53+47)=197-53-47.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算下面各题,并用加法或乘法交换律验算.
2344+456=验算:
76×39=验算:

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
2
5
+
1
5
=
1-
3
5
=
7
9
-
2
9
=
1
3
+
1
4
=
7
8
+
1
8
=
1+
1
2
=
29
11
-
19
11
=
3
16
+
7
16
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

以明明家为起点,向东走为正,向西走为负.如果明明从家走了+30米,又走了-50米,这时明明离家的距离是
 
米.

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