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    修一条387.4米长的公路，已经修了8天，平均每天修25.4米，剩下的计划6天修完，每天要修多少米？
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：要求剩下的平均每天要修多少米，首先应求出必须知道剩下多少米，根据题意，先求修的米数，再求剩下的米数，剩下的要6天完成，那么用除法列式解决问题．
    解答： 解：（387.4-25.4×8）÷6
    =（387.4-203.2）÷6
    =184.2÷6
    =30.7（米）
    答：剩下的平均每天要修30.7米．
    点评：此题从问题出发，从题目中找到解决问题需要的条件，列式解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
    1
    2
    ×
     
    =
    3
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    ÷
     
    =
    5
    6
    +
     
    =1
    3
    4
    -
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出下面轴对称图形的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在展开图上给相对的面涂上相同的颜色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一个圆锥形的沙滩，如果每立方米沙重1.6吨，这堆沙重多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，6小时后甲车行了全程的
    3
    4
    ，乙车过中点16千米，已知甲车每小时比乙车多行6千米，求A、B两地的距离．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱底面圆的半径是R，侧面展开是一个正方形，则圆柱的体积是（　　）
    A、2πR2
    B、4πR3
    C、2πR3
    D、2π2R3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某车间有职工80人，男职工人数占
    3
    5
    ，男职工有多少人？根据“男职工人数占
    3
    5
    ，把
     
      看作单位“1”求男职工有多少人，就是求
     
    的
     
    是多少，数量关系式是
     
    ，列式为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    230×3=
    250×4=
    500×8=
    200÷4=
    150+46=130×7=210×6=700×30=
    125×8=312×30=500×40=50×180=

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