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50%米就是1米的50%.
错误
错误
分析:根据百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,又叫百分率或百分比;百分数不能表示具体的数量,即不能加单位名称;进而判断即可.
解答:解:根据百分数的意义可知:百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;
所以说50%米就是1米的50%,说法错误;
故答案为:错误.
点评:此题考查了百分数的意义,即表示一个数是另一个数的百分之几的数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把1米平均分成100份,50份是它的
(   )(   )
,用小数表示为
0.5米
0.5米
,就是
50
50
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列说法可能正确的是(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下列说法可能正确的是


  1. A.
    1米的 数学公式就是50%米
  2. B.
    某产品的合格率是102%
  3. C.
    某班男生比女生多5%

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)1.25时是1时25分。
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(2)一年中第三季度的天数最多。
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(3)半径是2厘米的圆周长与面积相等。
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(4)有一只手表和一只闹钟,闹钟每走1小时,手表要多走50秒,而闹钟正好比标准时间每小时慢50秒,由此看来手表走的时间就是标准时间。
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(5)1升柴油6.10元,就是说1千克柴油6.10元。
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(6)长250米,宽40米的长方形地和一块1公顷大的正方形土地面积相等。
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(7)生产一批零件,上午完成了全部的,下午完成了余下的,上、下午共完成了
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(8)小明计划每天看20页书,实际每天看了30页,则计划看一页书用天,实际看一页书用天。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

笑笑的身高1.50米,也就是

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A.1米50分米
B.1米5分米
C.1米5厘米

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同步练习册答案