【题目】用计算器探索规律。先用计算器计算前四个算式,再根据规律直接写出其他算式的结果。
1×8+1=___________ 12×8+2=___________
123×8+3=___________ 1234×8+4=___________
12345×8+5=___________ 123456×8+6=___________
1234567×8+7=__________ 12345678×8+8=__________
123456789×8+9=__________
【答案】9 98 987 9876 98765 987654 9876543 98765432 987654321
【解析】
计算发现:1×8+1=9;12×8+2= 98;123×8+3 =987;1234×8+4= 9876……由此可以得出规律:乘法运算的前一个因数是几位数,最后计算的结果就是几位数,而且计算结果的最高位数字是9,后面各位上的数字依次比前一位数字小1。根据此规律可以轻松推算出后面5个算式的计算结果。
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【题目】由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是(________),读作(________)。用“四舍五入”法把它保留一位小数约是(________)。
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【题目】下面是某家电城上一年度三个月销售空调的情况。
月份 | 4月 | 5月 | 6月 |
数量 | 1086台 | 2987台 | 3868台 |
接近几千台 |
(1)每个月销售的数量各接近几千台?在上表中填一填。
(2)销量最多的月份比最少的月份大约多几千台?
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【题目】已知________与其中________,求________的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是________,计算结果是________。
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【题目】由9个一亿、7个一千万和5个一万组成的数是(_______),读作(________)。把它改写成用“万”作单位的数是(_________),把它四舍五入到亿位是(_______)。
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【题目】实验小学501班学生的平均身高为145厘米。下表给出了该班6名同学的身高(单位:厘米)情况。试完成下表:
姓名 | 小明 | 小斌 | 小丽 | 小亮 | 小樱 | 小山 |
身高 | 144 | 140 | 165 | |||
身高与平均 身高的差值 | -1 | +2 | 0 | +3 |
(1)谁最高?谁最矮?
(2)最高与最矮的学生的身高相差多少?
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【题目】下面是三(1)班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表。
蔬菜种类 | 胡萝卜 | 西红柿 | 茄子 | 白菜 |
人数 | 10 | 15 | 5 | 17 |
(1)喜欢吃白菜的比喜欢吃茄子的多( )人。
(2)喜欢吃胡萝卜的比喜欢吃西红柿的少( )人。
(3)喜欢吃胡萝卜的和喜欢吃茄子的一共有( )人。
(4)你有什么建议?
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【题目】在括号里填上合适的面积单位。
(1)小明大拇指指甲的面积大约是1(______);
(2)练习本封面的面积大约是3(______);
(3)黑板的面积大约是4(______);
(4)教室地面的面积大约是50(______);
(5)我的手掌面积大约是1(______)。
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