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    根据64×4=256，可得出640×40=25600．
     
     （判断对错）
    考点：积的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：一个因数缩小（或扩大）n倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）m倍，积缩小（或扩大）nm倍；据此解答．
    解答： 解：根据64×4=256，可得出640×40=256×100=25600；
    故答案为：√．
    点评：此题考查积的变化规律的应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个四边形，它至少有一组对边是平行线，但没有直角．它可能是
     
    形，可能是
     
    形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学课本封面的面积约是5平方米．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个图形分成4份，其中1份涂色，涂色部分是
    1
    4
    ，未涂色部分是
    3
    4
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪些事情一定能发生，哪些不可能发生？
    （1）地球每天都在转动．
     

    （2）我从出生到现在没吃过一点儿东西．
     

    （3）太阳从西边升起．
     

    （4）世界上每天都有人出生．
     

    （5）公鸡会下蛋．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列物体的运动是平移的画√，是旋转的画△
    （1）小华的爸爸在开车时方向盘打了一圈，方向盘的运动．
     
    ；
    （2）红楼宾馆的电梯是圆形的，它上下运动．
     
    ；
    （3）自行车行驶时车轮的运动．
     
    ；
    （4）电扇风叶不停地运动．
     
    ；
    （5）铁环不停地向前运动．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     图中阴影部分是
    1
    3
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35×76    24×36    4200-582  1208÷4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒子里有4个红球，1个白球，可能摸出
     
    色的球，
     
    摸出绿球．

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