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    直接写得数．
    3005-899=
    8.25+2.75=
    9.8÷98=
    x-0.8x=
    0.13=
    1
    3
    -
    1
    4
    =
    3
    5
    ×1.5=    		5÷
    2
    5
    =
    4
    27
    ×
    9
    16
    =    		1-
    2
    3
    ÷2=
    考点：整数的加法和减法,分数的加法和减法,分数乘法,分数除法,小数的加法和减法,小数除法
    专题：计算题
    分析：根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意3005-899变形为3005-900+1计算．
    解答： 解：
    3005-899=2106
    8.25+2.75=11
    9.8÷98=0.1
    x-0.8x=0.2x
    0.13=0.001
    1
    3
    -
    1
    4
    =
    1
    12
    3
    5
    ×1.5=0.9    		5÷
    2
    5
    =12
    1
    2
    4
    27
    ×
    9
    16
    =
    1
    12
    		1-
    2
    3
    ÷2=
    2
    3
    点评：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若a=b+1（b是非零自然数），a和b的最小公倍数是（　　）
    A、aB、bC、1D、ab

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长20厘米、宽15厘米的长方形按1：5缩小后，长是
     
    厘米，宽是
     
    厘米，面积缩小到原来的
    (   )
    (   )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有甲、乙两个容器，先把甲容器装满水，然后倒入乙容器中，乙容器中水的深度是多少厘米？（如图，单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数（近似值符号的要求估算）：
    2012+705=
    603×39≈
    2÷0.02=
    0×0.54=
    2.63+3.7=
    19÷9-10÷9=1-
    1
    3
    +
    2
    3
    =    		32×25%=
    4
    5
    ×
    3
    2
    =
    3
    4
    ÷
    4
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）观察图中正方形的个数与直角三角形的数量间的关系，填表．
    正方形的个数2345…15…   
     
    三角形的个数4812
     
    		…
     
             		…168
    （2）如果我们用字母a表示正方形的个数，字母b表示直角三角形的个数，请根据你发现的规律，用含有字母a、b的等式来表示正方形个数与直角三角形个数之间的关系．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题这样算简便就怎样算．
    4.9×3.8+0.62×49                （0.125×8-0.5）×4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    新华小学有420名学生，六年级学生人数是全校人数的
    1
    7
    ，六（1）班人数是六年级人数的
    3
    5
    ，六（1）班有多少名学生？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的请用简便方法计算．
    24×896÷64       
    129×0.125-49÷8      
    5
    9
    -0.37+
    7
    9
    -0.63
    7
    9
    ÷
    11
    5
    +
    2
    9
    ×
    5
    11

    [
    1
    2
    -（ 
    3
    4
    -
    3
    5
    ）]÷
    7
    10
    ．

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