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    12．根据乘法分配律，0.5x+x可以写成（　　）
    A．0.5x2B．0.5xC．1.5x

    分析 根据乘法分配律的意义：两个数相加再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变．由此，可把0.5x+x看作0.5×x+1×x，进而逆用乘法分配律得解．

    解答 解：0.5x+x
    =0.5×x+1×x
    =（0.5+1）×x （运用乘法分配律）
    =1.5x；
    故选：C．

    点评 本题主要考查了学生对乘法分配律的理解和灵活应用能力．

    练习册系列答案
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    2．如果a：b=7：5，那么a×5=b×7．

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    3．在直线上表示出下列各数．
    -3、2、5、-1、4．

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    20．解方程．
    x+6.5=21.1　　　　　　　　　
    1.8x=2.16
    3x-4.8=8.7　　　　　　　　
    13（x+5）=143．

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    7．钢笔每枝5.5元，20元可以买到4枝这样的钢笔．×．（判断对错）

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    17．在横线填上适当的单位．
    数学书封面的面积是3平方分米．     
    一块地砖的面积是9平方分米．
    小东家住房的面积是86平方米．    
    学校的旗杆高12米．

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    4．估算41×19，下列结果最合理的是（　　）
    A．2000B．800C．1200

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    1．解方程．
    2.6x-5=2.8
    4.2x-2.5x=13.4．

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    2．6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）利用了（　　）
    A．加法结合律B．加法交换律C．减法的性质

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