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一台电视机售价1000元,先提价
1
10
,再降价
1
10
,还是l000元.
 
.(判断对错)
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:先把电视机原价看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出提价
1
10
后的价格,再把提价后的价格看作单位“1”,依据分数乘法意义可求出现在的价格,据此解答.
解答: 解:1000×(1+
1
10
)×(1-
1
10

=1000×
11
10
×
9
10

=990(元)
答:现价是990元.
故答案为:×.
点评:分数乘法意义是解答本题的依据,注意单位“1”的变化.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:


你能提出什么数学问题?会列式计算吗?
问题:
 

列式:
 

答:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个水果店共有橘子280千克,上午卖出
1
4
,下午卖出
1
7
.280×
1
4
表示
 
280×(
1
4
+
1
7
)
表示
 
280×(1-
1
4
-
1
7
)
表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一份稿件,甲打字员每天打它的
1
8
 
天可以打完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在1~20中,质数占了
 
%,合数占了
 
%,奇数占了
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

地球到太阳的平均距离是148600000千米,改写成用“亿”作单位的数是
 
亿千米,精确到十分位约是
 
亿千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6吨50千克=
 
吨  
8400平方米=
 
公顷  
380厘米=
 
米  
4千米70米=
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知A=
4
5
=C×75%=D÷
5
6
=E÷
6
5
(A≠0)
,把A,B,C,D,E按从小到大的顺序排列起来:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数增加它的
1
5
是36,这个数是
 
;70减少它的
1
5
 

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