【题目】在下列各题的横线上填上适当的数或整式，使所得结果仍是等式，并说明根据是等式的哪一条性质以及是怎样变形的．
（1）如果
，那么x= ，根据 ；
（2）如果-2x=2y，那么x= ，根据 ；
（3）如果
x=4，那么x= ，根据 ；
（4）如果x=3x+2，那么x- =2，根据 ．
【答案】（1）-2y，根据等式的性质2，两边都乘-10；（2）-y，等式的性质2，两边都乘-2；（3）6，等式的性质2，两边都乘
；（4）3x，根据等式的性质1，两边都减去3x．
【解析】（1）如果
，那么x=-2y，根据等式的性质2；（2）如果-2x=2y，那么x=-y，等式的性质2，两边都乘-2；
（3）如果
x=4，那么x=6，等式的性质2，两边都乘
；（4）如果x=3x+2，那么x-3x=2，根据等式的性质1，两边都减去3x．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】用适当的数或式子填空，使所得的结果仍是等式，并说明根据的是哪一条性质以及怎样变形的
（1）若2x-7=10，则2x=10+7． ．
（2）若5x=4x+3，则5x-4x=3． ．
（3）若a≠0，ax=b，则x= 
． ．
（4）若-3x=-18，则x= ． ．
（5）如果
＝
，那么2x+1= ．
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