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    将下列循环小数化为分数
    （1）
    ?
    0.6
    =
    （2）0.
    ?
    6
    ?
    4
    =
    （3）0.
    ?
    3
    3
    ?
    6
    =
    （4）0.1
    ?
    4
    =
    （5）0.2
    ?
    5
    =
    （6）0.
    ?
    4
    1
    ?
    9
    =
    考点：循环小数及其分类,小数与分数的互化
    专题：小数的认识
    分析：纯循环小数化成分数，循环节有几个数字，分母就有几个9，分子是循环节的数字；混循环小数化成分数，循环节有几个数字，分母就有几个9，循环节前到小数点间有几位数字，分母9后面就有几个0，分子是混循环数字减去循环节前数字的差，有些化成的分数需要约分．
    解答： 解：（1）
    ?
    0.6
    =
    6
    9
    =
    2
    3
    ；
    （2）0.
    ?
    6
    ?
    4
    =
    64
    99
    ；
    （3）0.
    ?
    3
    3
    ?
    6
    =
    336
    999
    =
    112
    333
    ；
    （4）0.1
    ?
    4
    =
    13
    90
    ；
    （5）0.2
    ?
    5
    =
    23
    90
    ；
    （6）0.
    ?
    4
    1
    ?
    9
    =
    419
    999
    ；
    点评：本题考查循环小数转化为分数的方法，解题时要认真审题，仔细解答．
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    直接写出结果
    24×5=
    270÷30=
    353+257=
    12×15+12×5=237×25×4=8×9÷8×9=
    3647÷
     
    =7           		2101-192=560+560÷560=

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    西城小学六年级学生植树560棵，五年级植的棵树比六年级少
    2
    7
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    用竖式计算下面各题．
    （1）23×14=
    （2）18×35=
    （3）39×26=

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