分析 根据加法的意义和乘法的意义判断即可.
解答 解:根据加法的意义可知:2b表示2个b相加,即2b=b+b;
根据乘法的意义可知:b×b表示2个b相乘;
两者的意义不同,所以原题干的说法错误.
故答案为:×.
点评 本题考查了用字母表示数,注意只有数字与字母表示相乘关系时,乘号才可以省略.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 5.9-4.7= | 3.6+4.4= | 2.7-0.3= | 1.8+2.18= |
| 20×31= | 270÷9= | 40×50= | 4000÷8= |
| 12×38≈ | 157÷8≈ | 29×47≈ | 238÷6≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | (3.2×1.5+2.5)÷1.6 | B. | 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 | C. | 3.2×1.5+2.5÷1.6 | D. | 1.6÷[3.2÷(1.5+2.5)] |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 用小数表示 | 用分数表示 | |
| 25cm | 0.25m | $\frac{1}{4}$m |
| 640m | 0.64km | $\frac{8}{125}$km |
| 400g | 0.4kg | $\frac{2}{5}$kg |
| 75分 | 1.25时 | 1$\frac{1}{4}$时 |
| 21秒 | 0.35分 | $\frac{7}{20}$分 |
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