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    一列动车每小时行驶205千米，一列普通客车每小时行驶120千米，5小时后动车比普通客车多行多少千米？
    考点：简单的行程问题
    专题：行程问题
    分析：根据题意，可求得动车比普通客车每小时多行（205-120）千米，那么5小时后要多行：（205-120）×5．
    解答： 解：（205-120）×5
    =85×5
    =425（千米）
    答：5小时后动车比普通客车多行425千米．
    点评：先求出动车比普通客车每小时多行的路程，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的面积是7.5平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知a×1=b÷
    3
    4
    =c×
    3
    4
    ，且a、b、c都不等于0，则a、b、c中（　　）最小．
    A、aB、bC、c

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形的面积是24 平方厘米，底边上的高是6厘米，这个三角形的底是（　　）
    A、4cmB、8cmC、2cm

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列图形中只有4条对称轴的是（　　）
    A、正方形B、长方形
    C、等边三角形D、圆

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）用数对表示图中三角形A．B．C的位置：
    A
     
      B
     
      C
     

    （2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔来书写“爱数学”，如果不同的字用不同的颜色的水彩笔书写，共有多少种不同颜色搭配的“爱数学”？（先填表再计算）
    爱 数 学
    红
    红
    爱 数 学
    爱 数 学

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用分数表示涂色的部分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用方程表示下面的数量关系，再求方程的解
    （1）x的7倍是63．　　　　　　　　
    （2）x除225的商是15．
    （3）比x多59的数是114．　　　　　　
    （4）81与x的差是24．

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