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送牛奶员小王每天从牛奶厂“O”骑车出发,要把牛奶送到A、B、C、D、E、,F,6位订户家中.
(1)请你分别表示出各订户的位置:
A(2,1)、B________、C________、D________、E________、F________.
(2)小王从牛奶厂出发向北走100m,再向东走200m就到达A订户家.请你
描述从A订户到B订户的行走路线.
(3)请你为小王设计一个送牛奶的骑车路线.

解:根据题干分析可得:
(1)平面图中,用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,
所以:B(4,2),C(5,4),D(6,5),E(6,3),F(6,0);
(2)根据平面图中的信息可知:A订户到B订户的行走路线为:从A户出发,先向北行驶100米,再向东走200米即可到达B户;
(3)根据各户的位置特点,送牛奶的骑车路线可以设计为:0→A→B→C→D→E→F.
故答案为:(1)(4,2);(5,4);(6,5);(6,3);(6,0).

分析:(1)平面图中,用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,由此即可确定图中B、C、D、E、F的位置;
(2)图上一个小格表示100米,那么从A户到B户的行走路线是先向北走100米,再向东走200米;
(3)根据图中订奶客户的位置,可以设计出一条简洁的路线图:0→A→B→C→D→E→F,
点评:此题考查了数对表示物体位置以及简单的行走路线图的描述方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

送牛奶员小王每天从牛奶厂“O”骑车出发,要把牛奶送到A、B、C、D、E、,F,6位订户家中.
(1)请你分别表示出各订户的位置:
A(2,1)、B
(4,2)
(4,2)
、C
(5,4)
(5,4)
、D
(6,5)
(6,5)
、E
(6,3)
(6,3)
、F
(6,0)
(6,0)

(2)小王从牛奶厂出发向北走100m,再向东走200m就到达A订户家.请你
描述从A订户到B订户的行走路线.
(3)请你为小王设计一个送牛奶的骑车路线.

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科目:小学数学 来源: 题型:

送牛奶员小王每天从牛奶厂“O”骑车出发,要把牛奶送到A、B、C、D、E、,F,6位订户家中.
(1)请你分别表示出各订户的位置:A(2,1)、B
(4,2)
(4,2)
、C
(5,4)
(5,4)
、D
(6,5)
(6,5)
、E
(6,3)
(6,3)
、F
(6,0)
(6,0)

(2)小王从牛奶厂出发向北走100m,再向东走200m 就到达A订户家.请你描述从A订户到B订户的行走路线.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

送牛奶员小王每天从牛奶厂“O”骑车出发,要把牛奶送到A、B、C、D、E、,F,6位订户家中.
(1)请你分别表示出各订户的位置:A(2,1)、B________、C________、D________、E________、F________.
(2)小王从牛奶厂出发向北走100m,再向东走200m 就到达A订户家.请你描述从A订户到B订户的行走路线.

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