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    14．一个数乘以0.09，表示求这个数的百分之九是多少．√．（判断对错）

    分析 一个数乘小数的意义，就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少．

    解答 解：一个数乘以0.09，表示求这个数的百分之九是正确的；
    故答案为：√．

    点评 本题主要考查了学生对一个数乘小数意义的掌握情况．

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    4．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    23×2＜32×2     45×8＞45+8     102×7＞700    
    48÷4＜84÷4300×0＜0+300      24×3＞24÷3        
    1000kg=1t      54÷2＞54÷3

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．50乘以7是多少？50×7．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．能简算的要简算
    960-102             342+102              198+99
    450÷3÷15           125×64              2700÷18

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．4.56767…是纯循环小数．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．直接写出下面各题的得数
    130÷2=9×8÷8=700×4=30×5×2=
    880÷8=（88+22）×4=140+60=720÷8×6=
    2800÷4=9000÷9-1000=750÷5=（35+65）×5=
    60×7=30+20-30+20=840-140=50×6+150=
    27×3=（37+73）×3=14×6=420+580-320=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．一个数的6倍是1248，这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．在一次抗洪抢险中，先用10辆卡车运石块，每天可运120吨，后又增加了同样的卡车6辆，这样每天可运石块多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．在下面算式的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    25×（12×4）＞25×（12+4）；
    240÷（4+6×2）＞240÷[（4+6）×2]；
    29×99=29×102-29×3；          
    8×125÷125×8＞（8×125）÷（125×8）．

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