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    观察下表，完成下面的问题．

    (1)根据表中的数据，在方格纸上画出7个长方形．

    (2)表中相关联的量是(　　)和(　　)，(　　)随着(　　)变化，(　　)是一定的．因此(　　)和(　　)成(　　)关系．

    (3)(3，80)在表格中表示的意义是什么？

    答案：
    解析：

    　　(1)(略)

    　　(2)时间　速度　时间　速度　路程　速度　时间　反比例

    　　(3)如果每时行80千米，3时到达．


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王大伯准备围一块360平方米的长方形菜地．请完成下表：
    长（米） 90 60 40 30 20
    宽（米）
    观察上表，你发现了什么？填在下面的横线上：
    长方形的面积一定时，长与宽成反比例
    长方形的面积一定时，长与宽成反比例
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2004?滨湖区）用一些边长1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一个长方形（如图）．
    （1）观察上面的图形，完成下表．
    （2）计算当n=20时，所拼成的长方形的周长是多少厘米．
    正方形的个数 1 2 3 4 5 … n
    长方形的周长 4 6 8 …

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?称多县模拟）观察统计图，完成下列问题．

    从根据上面的统计图，完成下表．
    科目 藏文 语文 数学 音乐 体育
    人数
    12
    12
    10
    10
    18
    18
    6
    6
    6
    6
    上图中一格代表
    2
    2
    人，喜欢
    数学
    数学
    人数最多，喜欢
    音乐
    音乐
    与
    体育
    体育
    的人数相同，喜欢藏文的比喜欢数学的少
    6
    6
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表2008～2010年王强的爸爸、妈妈的月收入和家庭生活费用的支出情况．
    （1）根据表中数据，完成上面的统计图．
    （2）2009年爸爸的月工资比2008年增加了百分之几？
    （3）2010年妈妈的年收入比2009年增加了百分之几？
    （4）请认真观察三年来王强的爸爸、妈妈的工资及支出情况，说说你有什么想法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用一些边长1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一个长方形（如图）．
    （1）观察上面的图形，完成下表．
    （2）计算当n=20时，所拼成的长方形的周长是多少厘米．
    正方形的个数12345…n
    长方形的周长468…

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