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把下列长度按从小到大的顺序排列起来.
8米   8分米   8厘米  8千米  8毫米
 
 
 
 
 
考点:长度的单位换算
专题:长度、面积、体积单位
分析:先换算成统一单位,再比较大小.8分米=0.8米,8厘米=0.08米,8千米=8000米,8毫米=0.008米.
解答: 解:0.008<0.08<0.8<8<8000
所以8毫米<8厘米<8分米<8米<8千米
故答案为:8毫米,8厘米,8分米,8米,8千米.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一条绳子每
2
7
米截一段,刚好需要截5次,这条绳子全长(  )米.
A、
10
7
B、
12
7
C、
8
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个无盖圆柱形铁皮水桶,高6.28分米,将它侧面面展开正好是正方形,这个水桶容积有多大?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“>”、“<”、或“=”:
750克
 
1千克

3000克
 
30千克

8010米
 
8千米
25厘米
 
3毫米
8吨
 
8000千克
50分米
 
1米

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科目:小学数学 来源: 题型:

在长3分米,宽2分米的长方形上剪出直径是4厘米的圆,至少可以剪
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9□000≈9万,□里最小填0.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

13500000元=(  )
A、135元
B、1350元
C、1350万
D、1350万元

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形两条边的长度相等,这个三角形是
 
三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6.2和6.20的大小相等,意义也相等.
 
.(判断对错)

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