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    甲乙两地的实际距离是240千米，在一幅地图上量得这两地之间的距离为6厘米．这幅地图的比例尺是

    [　　]

    　　 　　 　　 　　
    A．1∶400 B．1∶4000000
    C．1∶400000 D. 1∶40000
    答案：B
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两地的实际距离是20千米，画在地图上（如图），测量后计算出幅图的比例尺是
    1
    500000
    1
    500000
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅比例尺是1：45000000的地图上，量得甲乙两地的距离是2.7厘米，甲乙两地的实际距离是
    1215
    1215
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米．求这幅图的比例尺．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是3.5厘米，已知甲乙两地的实际距离是105千米．求这幅图的比例尺．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解答下列各题．
    （1）在一幅比例尺是千米的地图上量得甲乙两地的距离是5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？
    （2）一件工程，甲队独做要14天完成，乙队独做要7天完成．两队合作几天后还剩这件工程的
    14
    ？
    （3）一辆汽车从甲地到期乙地，3小时行的路和与全程的比是1：3，如果再行45千米，正好行到甲快车两地的中点，甲乙两在相距多少千米？
    （4）学校买来126米塑料绳，每9米能做5根跳绳．照这样计算能做多少根跳绳？（用比例知识解答）

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