| A. | 一定 | B. | 可能 | C. | 不可能 |
分析
从一个长方形中去掉一个的正方形,如果长方形的长是宽的2倍,正方形的边长等于长方形的宽,剩下的图形是一个的正方形,如图:
所以从一个长方形中去掉一个正方形,剩下的图形可能是长方形也可能是正方形.据此解答即可..
解答 解:由分析可知:
从一个长方形中去掉一个正方形,剩下的图形可能是长方形,也可能是正方形.
故选:B.
点评 掌握长方形的特点是解题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 小明身高约128厘米 | 小华腰围约6分米 | 一枚邮票的大小是4平方厘米 |
| 床长2米 | 数学书厚约8毫米 | 骑自行车1小时行10千米 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 抛硬币,正面朝上小明赢,反面朝上小红赢 | |
| B. | 用写有3、5、6、8的四张数字卡片摆四位数,摆出双数小明赢,摆出单数小红赢 | |
| C. | 抛骰子,大于3的数朝上小明赢,小于3的数朝上小红赢 | |
| D. | 印有1~10的十张数字卡片,摸到双数小明赢,摸到单数小红赢 |
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