【题目】判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由:
平行四边形的高一定,它的底和面积.
【答案】成正比例.
【解析】
试题分析:判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解:因为平行四边形的面积÷底=高(一定),
是比值一定,符合正比例的意义,
所以平行四边形的高一定,它的底和面积成正比例.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面四个都是“两位数加两位数”算式,这四个算式都有一个数字看不清了,估计得数比80大的是( )。
A.51+2☆B.49+2☆C.75+1☆D.60+1☆
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】学校早上8:00上第一节课,这节课上了40分,中间有20分钟的阳光大课间活动,还有10分钟的课间休息,( )上第二节。
A. 9:00 B. 8:70 C. 9:10
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在〇里填上或“>”“<”或“=”。
48÷6÷8〇27÷(3×3)
4×6+26〇50-25÷5
36-19-13〇36-(19+13)
57-(37-22)〇57-17+22
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