分析 图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先计算出图上距离,再根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”的方法即可进行解答.
解答 解:300÷100=3(厘米)
450÷100=4.5(厘米)
200÷100=2(厘米)
标注如下:![]()
点评 此题主要考查线段比例尺的意义,以及地图上的方向辨别方法的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 直接写出得数 60×80= | 208×4= | 84÷4= | 25×40= | 0÷365= | 0×365= |
| 309÷3= | 245-46= | 0.4+4.6= | 3.2+1.7= | 9.6-5.8= | 40-3.7= |
| 29×60≈ | 473÷8≈ | 71×79≈ | 181÷3≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 扩大到原来的3倍 | B. | 扩到到原来的6 | C. | 不变 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个数的最小倍数和最大因数都是它本身 | |
| B. | 0.5和0.50,$\frac{1}{3}$和$\frac{2}{6}$,每组中的两个数大小相等、意义相同 | |
| C. | 用1dm,1dm,2dm长的三条线段可以围成一个等腰三角形 |
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