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一个 西瓜,平均分成6块,小明吃了4块,小明吃了这块西瓜的几分之几?还剩几分之几?

解:小明这块西瓜的,即
还剩下全部的1-=
答:小明吃了这块西瓜的,还剩
分析:一个 西瓜,平均分成6块,根据分数的意义,即将这块西瓜当做单位“1”平均分成6份,小明吃了4块,则吃了这块西瓜的,即,还剩下全部的1-=
点评:分的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个西瓜平均分成5份,这样的一份是这个西瓜的
1
5
1
5
,这样的3份是这个西瓜的
3
5
3
5
.同样的这个西瓜,平均分成10份,这样的一份是这个西瓜的
1
10
1
10
,这样的3份是这个西瓜的
3
10
3
10

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一个 西瓜,平均分成6块,小明吃了4块,小明吃了这块西瓜的几分之几?还剩几分之几?

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一个西瓜平均分成5块,玲玲吃了3块,强强吃了2块,两人一共吃了西瓜的几分之几?

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远远把一个西瓜平均分成6块,1块给弟弟,占这个西瓜的
 
;5块给妈妈,占这个西瓜的
 

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