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用长5厘米的8根小棒围成一个正方形,它的周长是
 
厘米;围成一个长方形,周长是
 
厘米.
考点:正方形的周长,长方形的周长
专题:平面图形的认识与计算
分析:因为8根小棒的总长度是不变的,并且这个长度就等于长方形和正方形的周长,据此求出8根小棒的总长度,即可得解.
解答: 解:因为8×5=40(厘米)
所以用长5厘米的8根小棒围成一个正方形,它的周长是 40厘米;围成一个长方形,周长是 40厘米.
故答案为:40、40.
点评:解答此题的关键明白:8根小棒的总长度就是长方形和正方形的周长.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一只30千克的羊和60只500克的鸡一样重.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用同样大的正方体,摆成下面的几个物体

(1)从正面看是的有
 
,从侧面看是的有
 

(2)从侧面看是的有
 

(3)从正面看是的有
 

(4)从
 
 
的上面看都是
(5)从
 
正面和
 
的上面看都是

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.08平方千米=
 
公顷=
 
平方米;120公顷=
 
平方千米=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个足球场进行了90分钟,到下午4:20结束.这场足球赛是下午
 
开始的.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表
周长 边长 周长
6厘米 18厘米
 
8厘米
 
10分米 8分米
 
 
120分米
24米 100米
 
56米
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

□6÷7,要使商是两位数,□里可以填
 
,要使商是一位数,□里最大填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在两位数除以一位数的除法算式□÷△=5…4的□和△里填上适当的数,共有(  )填法.
A、1种B、5种C、8种D、无数种

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列算式中,得数大于1的是(  )
A、0.99×0.9
B、0.99×1
C、0.99÷1
D、1÷0.99

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