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    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    在0.9，17，5，8.6，0，141，1，2，10中，最小的自然数是
    0
    0
    ，整数有
    17、5、0、141、1、2、10
    17、5、0、141、1、2、10
    ，小数有
    0.9、8.6
    0.9、8.6
    ，质数有
    17、5、2
    17、5、2
    ，合数有
    141、10
    141、10
    ，奇数有
    17、5、141、1
    17、5、141、1
    ，偶数有
    0、2、10
    0、2、10
    ．
    分析：表示物体个数的数为自然数，最小的自然数是0；正整数、负整数、和0统称为整数；
    小数是由整数部分、小数部分和小数点组成的数；
    自然数中，是2的倍数的数为偶数，不是2的倍数的数为奇数；
    自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外还有别的因数的数为合数．
    据以上定义即能确定题目的各数是什么数．
    解答：解：在0.9，17，5，8.6，0，141，1，2，10中，
    最小的自然数是0，整数有17、5、0、141、1、2、10，
    小数有0.9、8.6，质数有17、5、2，合数有141、10，
    奇数有17、5、141、1，偶数有0、2、10；
    故答案为：0，17、5、0、141、1、2、10，0.9、8.6，17、5、2，141、10，17、5、141、1，0、2、10．
    点评：本题主要考查整数、自然数、奇数，质数和合数的意义，是基础知识，是需要识记的知识．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
    （1）4.5×0.3表示
    4.5的十分之三是多少
    4.5的十分之三是多少

    （2）9.6×0.6表示
    9.6的十分之六是多少
    9.6的十分之六是多少

    （3）根据18×17=306，直接写出下列算式的得数：（1）1.8×17=
    30.6
    30.6
    （2）18×1.7=
    30.6
    30.6
    （3）1.8×1.7=
    3.06
    3.06
    （4）0.18×0.17=
    （4）2.7373…是
    循环
    循环
    小数，保留一位小数是
    2.7
    2.7
    ，保留两位小数是
    2.74
    2.74
    ，用简便方法写作
    2. 
    ?
    7
     
    ?
    3
    2. 
    ?
    7
     
    ?
    3
    ．
    （5）整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却
    可以大于
    可以大于
    被除数．
    （6）被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该
    扩大100倍
    扩大100倍
    ，如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应
    扩大100倍
    扩大100倍
    ，两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应
    减少100
    减少100
    ，减数增加100，为使差不变，被减数应．
    （7）9.12÷0.24的商的最高位是在
    十
    十
    位．
    （8）下列各数按从小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
    7.77＞7.707＞7.7＞7.077
    7.77＞7.707＞7.7＞7.077

    （9）填上适当的数：0.56×201=0.56×（
    200
    200
    +
    1
    1
    ）     2.5×0.67×0.4=（
    2.5
    2.5
    ×
    0.4
    0.4
    ）×
    0.67
    0.67
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    0.5×1.5
    ＞
    ＞
    0.5    		 1.58×0.6
    ＜
    ＜
    1.58
    9.6×0.7
    ＜
    ＜
    9.6×7    		 4.8×0.9
    ＜
    ＜
    4.8×1.9
    0.7×1.2
    =
    =
    0.07×12    		 1.7×1.5
    ＞
    ＞
    0.17×0.15．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填“＞”、“＜”或“=”．
    210×0
    ＜
    ＜
    210        		 495×5
    ＜
    ＜
    502×5        		 378×9
    ＞
    ＞
    379×8
    305×4
    =
    =
    1220        		 525×8
    ＞
    ＞
    4000        		 672×4
    ＜
    ＜
    672×9
    243×2
    ＜
    ＜
    500        		 14×3
    ＜
    ＜
    13×4        		 58×9
    =
    =
    9×58
    64×0
    ＜
    ＜
    64×10        		 190×4
    ＜
    ＜
    800        		 17×5
    =
    =
    19×5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空
    （1）小数部分的位数是无限的小数叫做
    无限小数
    无限小数
    ．
    （2）用字母表示出．乘法的分配律
    （a+b）c=ac+bc
    （a+b）c=ac+bc
    ，梯形的面积公式
    S=（a+b）h÷2
    S=（a+b）h÷2
    ．
    （3）一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71，这个数最大可能是
    2.714
    2.714
    ，最小是
    2.705
    2.705
    ．
    （4）学校为学生编号，设定尾数用1表示女孩，用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级（1）班的45号同学是女生．”那么9643372表示的学生是
    1996
    1996
    年入学的，学号是
    37
    37
    ，性别是
    男
    男
    ．
    （5）X×5用简便的方法表示
    5X
    5X
    ，a×23×c可以简便写为
    23ac
    23ac
    ．
    （6）一个平行四边形的底是5.5米，高是4米，与它等底等高的三角形的面积是
    11
    11
    平方米．
    （7）李叔叔每小时加工a个玩具，8小时可以加工
    8a
    8a
    个．
    （8）3X+5X=（3+5）?
    X
    X
    1.25×a×8=
    1.25
    1.25
    ×
    8
    8
    ×
    a
    a

    （9）6.3×1.26的积有
    三
    三
    位小数，0.232323…可以简写成
    0.
    ．
    2
    ．
    3
    0.
    ．
    2
    ．
    3
    ．
    （10）在2.98、2.981、2.989、2.982中，最大的是
    2.989
    2.989
    ，最小的是
    2.98
    2.98
    ．
    （11）蓝天小学全体同学参加公益劳动，各年级捡白色垃圾的情况如下表．
    年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
    垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
    这组数据的平均数是
    18
    18
    ，中位数是
    17.5
    17.5
    ，你认为用
    中位数
    中位数
    来表示这组数据的一般水平更合适．

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