【题目】在周长400米的圆的一条直径的两端，甲、乙两人分别以每分钟60米和50米的速度，同时同向出发，沿圆周行驶，问2小时内，甲追上乙多少次？
【答案】3次
【解析】
同时同向出发，速度有快、有慢，形成前后，从出发到再次走到一起，看作追及问题。第一次相遇甲比乙多走半周也就是400÷2=200（米），再次追上可看做同时同点出发的追及问题，即每追上一次甲比乙以后多走一周是400米。根据“追及的路程÷速度差＝追及的时间”可求出追及时间。
2小时=120分钟
第一次甲追上乙用时400÷2÷（60-50）=20（分钟）
以后每追上一次用时400÷（60-50）=40（分钟）
（120-20）÷40=2（次）……20（分钟）
所以2小时内，甲追上乙1+2=3（次）
答：2小时内，甲追上乙3次
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【题目】用你喜欢的方法计算，要写出计算过程。
（1）4.8÷0.4－0.2×0.8
（2）3.5×7.8÷3.9
（3）（5.9×6.9＋6.9×4.1）÷3
（4）3.69÷（3.6－1.8）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】育新服装厂要为希望小学捐赠服装50件，服装尺码与身高对照情况如下表．
码数 | 小码 | 中码 | 大码 | 加大码 |
标签 | 145cm | 150cm | 155cm | 160cm |
适合身高/cm | 140﹣146 | 147﹣152 | 153﹣158 | 159﹣164 |
捐赠前，服装厂从某校随意抽取100名学生调查身高，统计结果如表．
身高/cm | 140以下 | 140﹣146 | 147﹣152 | 153﹣158 | 159﹣164 | 165以上 |
人数/人 | 3 | 12 | 38 | 29 | 16 | 2 |
你认为这四种号码的服装各捐赠多少件？请说明理由．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
95×(8＋12) （________）95×8＋12 86－25－35（________）86－(25＋35)
320÷4÷2（________）320÷(4×2) 240－40÷2（________）(240－40)÷2
60＋70×7（________） (60＋70)×7 48×5＋15（________）48×(5＋15)
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上合适的数。
6分米＝（______）米
2分＝（______）元＝（______）角
7角＝（______）元＝（______）分
8厘米＝（______）分米＝（______）米
30平方分米＝（______）平方米
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