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    甲、乙、丙三个小朋友问老师题目，他们分别要用5分钟、3分钟、2分钟，要使等候时间总和最少，应安排
     
    第一个，
     
    最后一个．
    考点：最佳方法问题
    专题：传统应用题专题
    分析：要使等候的时间最少，需要让用时最少的先打，因为2＜3＜5，所以按丙→乙→甲的顺序问问题使等侯的时间和最少；问丙问题2分钟，他们3人等侯，问乙问题3分钟，有他和小甲2人等候，最后问甲问题5分钟只有她自己等候，据此解答．
    解答： 解：根据分析可得，
    因为2＜3＜5，所以按丙→乙→甲的顺序问问题使等侯的时间和最少；问丙问题2分钟，他们3人等侯，问乙问题3分钟，有他和小甲2人等候，最后问甲问题5分钟只有她自己等候
    答：按丙→乙→甲的顺序问问题使等侯的时间和最少．
    故答案为：丙，甲．
    点评：本题实际是统筹优化问题，因为等候的总时间与等候的人数和每人需要的时间有关，在人数不变的情况下，需要让用时最少的先打电话．
    练习册系列答案
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    ．（判断对错）

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    ，2.5÷0.25表示
     
    ．

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    2
    3
    =
    2+4
    3+()
    ．
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    从卡片2.3.4.5.6中任意抽取一张是双数的可能性是（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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