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    小明在教室里的位置是第4列，第3行，用数对表示是（　　）
    A、（4，3）
    B、（3，4）
    C、（3，3）
    D、（4，4）
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，或都说第一个数用横坐标的值表示，第二个数用纵坐标的表示，中间用“，”隔开．据此即可解答．
    解答： 解：小明在教室里的位置是第4列，第3行，用数对表示是（4，3）
    故选：A．
    点评：此题考查了利用数对表示物体的位置的方法．注意，这两个数据的顺序不同，表示的物体位置不相同．
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    ．

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    4的倍数有
     
    ，5的倍数有
     
    ，4和5的最小公倍数是
     
    ．

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    ．（判断对错）

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    口算．
    400×5=45×3=420÷7=
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    ，摸到彩笔的可能性
     
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    ，每份长
     
    米．

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    选择正确的数在相应的框内
    -7+36      2.8-
    1
    2
    -7.9     0     78-9+
    2
    3

    正数：
     
    ．
    负数：
     
    ．

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